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FEDERICO GAUFFÍN, escritor metanense.
Nació en Metán, Provincia de Salta, en 1885.
Falleció en Salta, el 5 de marzo de 1937.
Federico Gauffín nació en la ciudad de Metán, provincia de Salta, en 1887 y es el autor de las novelas “En tierras de Magú Pelá” (1932), “Los dos Nidos” (1934) y “Alma perdida” (1936), además de la saga poética de corte humorístico “Al que le caiga el sayo….”, y variados poemas y cuentos. Siendo muy joven emigró al por ese entonces casi desierto Chaco Salteño, y según sus propias palabras:
… “Amante de las tradiciones de mi tierra, mucho me interesaron las costumbres de los chaqueños y de los aborígenes, por lo que puse gran empeño en conocerlos, frecuentando su trato y conviviendo con ellos durante 30 años”
Tiempo después, ya instalado en la ciudad de Salta entabló amistad con el escritor Juan Carlos Dávalos, quien lo animó a relatar sus vivencias en tan inhóspitos parajes. Así fue como dio a la luz la primera de sus novelas, En Tierras de Magú Pelá, obra en la cual logra una perfecta semblanza de aquella zona, de sus paisajes, situaciones y personajes, indios y criollos. Luego aparecieron publicadas sus otras dos novelas, formando una trilogía de conocimiento e identidad de la región muy buena.
Como bien dice Roberto García Pinto en el prólogo de una edición anterior de sus obras, las novelas de Federico Gauffín, y especialmente la primera, forman lo que los aficionados a las gentes y cosas de la tierra denominan “La Biblia del Chaco”.
Por ello, si después de leer el post sobre el Trichaco, se quedaron con ganas de conocer un poco más aquella región, sus costumbres y personajes, como así también un poco de la historia de la colonización del Chaco… Les recomiendo la obra de Gauffín que es realmente IMPERDIBLE!!!
Casos para conocer: "Crece el teletrabajo como salida laboral para los mendocinos"
domingo, 19 de agosto de 2007
Hace unos años Cristina, una periodista mendocina que estaba viviendo en España, comenzó a enviar sus materiales editados a Encarta, la enciclopedioa multimedia de Microsoft. El trabajo íntegramente lo realizaba on line, esto es desde el encargo de los trabajos hasta el pago de sus servicios se realizaban vía internet. Su experiencia como teletrabajadora comenzó a expandirse y colaboró en la edición de contenidos de la página web de Univisión una empresa líder en contenidos en español con sede en Estados Unidos y también para la editorial Alfaguara, de España. Y todo desde la computadora de su casa.
Cristina ha sido y es lo que se conoce como una teletrabajadora, o responde al perfil de empleada que trabaja en relación de dependencia o como independiente, para terceros, a distancia mediante el uso de herramientas de las tecnologías de la información y de las comunicaciones (TICs).
Esta modalidad de trabajo viene en franco crecimiento en el país. En los últimos cuatro años prácticamente se duplicó la cantidad de teletrabajadores. Según relevamientos de la consultora Enrique Carrier & Asociados realizados entre 700 personas -dos veces por año- en 2003 en el país había unos 320 mil teletrabajadores. Pero hacia 2006 suman casi el doble: 620.000 personas.
El estudio de Carrier sólo incluye a los teletrabajadores que, haciéndolo total o parcialmente en forma independiente, también habilitaron un espacio laboral en su domicilio, en la casa de la novia o en lo de la suegra. Quienes desde allí resuelven la tarea que le encargaron una o varias compañías. O los centros de investigación social o científica.
La razón que explica el crecimiento del teletrabajo es la escasa oferta de oportunidades laborales para los profesionales mayores de 35 años.
“La principal causa del crecimiento del teletrabajo es la falta de oportunidades para dos franjas etarias: los profesionales mayores de 35 años y los jóvenes sin experiencia laboral”, puntualizó la especialista en teletrabajo Sonia Boiarov. También colabora en el auge del teletrabajo los bajos costos de conectividad a internet y la facilidad de estar on line ya sea desde una casa, una oficina o de un ciber café.
Según el estudio “Exportación de teleservicios para la inclusión socio-laboral de América Latina y el Caribe” (ETIS-LAC) del que participaron 4 países, Argentina , Brasil, Colombia y Costa Rica y que fue financiada por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC) del parlamento de Canadá, Mendoza ocupa el quinto lugar de teletrabajadores en porcentajes a nivel nacional (ver infografía).
En nuestra provincia, según el estudio financiado por el gobierno canadiense, el perfil de los teletrabajadores es que poseen un nivel de educación superior, esto es la mayoría cuenta con un nivel universitario completo y estudios de posgrado y poseen entre 2 a 4 años de experiencia profesional.
Los servicios que ofrecen comprenden desde consultoría en administración, márketing y recursos humanos, pasando por desarrollo de software, diseño gráfico, capacitación, investigaciones y asesoramiento legal comercio exterior, traducciones servicios de arquitectura, y servicio de páginas web.
Argentina es el país donde la mayoría de los teletrabajadores mendocinos ofrecen sus servicios, y es la relación de dependencia la que predomina en buena parte de los casos seguido de trabajadores autónomos. (ver recuadro)
Parte de los teletrabajadores facturan como monotributistas. Aunque también predomina el llamado trabajo “en negro” puesto que en muchos casos los honorarios de muchos teletrabajadores varían de mes a mes y sólo lo reciben cuando cumplen con algún trabajo puntual.
En el caso de los teletrabajadores que realizan sus trabajos para empresas y organizaciones del exterior, ellos reciben sus honorarios en euros o dólares lo que convierte a esta modalidad de trabajo mucho más atractiva y ventajosa no sólo para el teletrabajador sino también para las empresas y organizaciones extranjeras que así pagan un salario menor al que deberían desembolsar si contrataran a un profesional europeo o americano. Sin duda éstas dos causas -ventajosas para los empleadores- son las que quizás expliquen, que en el futuro avance aún más esta nueva modalidad de empleo.
Se debate en San Luis experiencias de usuarios en el diseño Web
Charla debate: Hacia dónde va la web: de la web interactiva a la web semántica. Tendencias en la industria: sitios que marcan tendencia, innovación, experiencia...
Charla debate … “Escuchando, aprendiendo y compartiendo”
El viernes 20 de agosto se llevará a cabo en la Sala de Posgrado del Departamento de Informática de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales, ubicada en el primer piso del Bloque II, la charla Experiencias de usuario en el diseño Web “Escuchando, aprendiendo y compartiendo” a partir de las 16 horas.
Esta actividad encabezada por docentes de la Facultad está dirigida a los alumnos de la carrera en Ciencias de la Computación y tecnicaturas afines. Además podrán participar profesionales de la provincia y de la Universidad Nacional de San Luis.
Durante la charla se tratarán los siguientes temas: Hacia dónde va la web: de la web interactiva a la web semántica Tendencias en la industria: sitios que marcan tendencia, innovación, experiencia, redes sociales.
Qué buscamos cuando buscamos en la web. Cómo aprendemos: tareas concretas y tiempos de ocio. Como diseñadores de interfaces, qué propuestas de acción diseñamos para el usuario que persigue esos fines. Uso. Reconocimiento. Aprendizaje.
Repetición. Aclarando conceptos: experiencia de usuario, HCI y diseño de interacción, diseño de interfaces (usabilidad, arquitectura de información, accesibilidad) Usabilidad: definición, atributos, heurísticas (recomendaciones de usabilidad, ejemplos) ¿Y el usuario, qué opina?: test con usuarios, evaluación heurística, caminata cognitiva Ejemplos de los errores cometidos en nombre del diseño
Luego se dará lugar a las preguntas y al debate. Material de referencia En ingles
www.useit.com (Jakob Nielsen) y www.nngroup.com (Nielsen Group)
http://www.ixda.org (Interaction Design Association)
http://www.jnd.org (Donald Norman website)
http://www.smashingmagazine.com/2009/09/24/10-useful-usability-findings-andguidelines
http://www.usabilityfirst.com En español
www.nosolousabilidad.com
www.cadius.org
http://usalo.es
http://www.cuervoblanco.com/accesibilidad.html
Charla debate … “Escuchando, aprendiendo y compartiendo”
El viernes 20 de agosto se llevará a cabo en la Sala de Posgrado del Departamento de Informática de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales, ubicada en el primer piso del Bloque II, la charla Experiencias de usuario en el diseño Web “Escuchando, aprendiendo y compartiendo” a partir de las 16 horas.
Esta actividad encabezada por docentes de la Facultad está dirigida a los alumnos de la carrera en Ciencias de la Computación y tecnicaturas afines. Además podrán participar profesionales de la provincia y de la Universidad Nacional de San Luis.
Durante la charla se tratarán los siguientes temas: Hacia dónde va la web: de la web interactiva a la web semántica Tendencias en la industria: sitios que marcan tendencia, innovación, experiencia, redes sociales.
Qué buscamos cuando buscamos en la web. Cómo aprendemos: tareas concretas y tiempos de ocio. Como diseñadores de interfaces, qué propuestas de acción diseñamos para el usuario que persigue esos fines. Uso. Reconocimiento. Aprendizaje.
Repetición. Aclarando conceptos: experiencia de usuario, HCI y diseño de interacción, diseño de interfaces (usabilidad, arquitectura de información, accesibilidad) Usabilidad: definición, atributos, heurísticas (recomendaciones de usabilidad, ejemplos) ¿Y el usuario, qué opina?: test con usuarios, evaluación heurística, caminata cognitiva Ejemplos de los errores cometidos en nombre del diseño
Luego se dará lugar a las preguntas y al debate. Material de referencia En ingles
www.useit.com (Jakob Nielsen) y www.nngroup.com (Nielsen Group)
http://www.ixda.org (Interaction Design Association)
http://www.jnd.org (Donald Norman website)
http://www.smashingmagazine.com/2009/09/24/10-useful-usability-findings-andguidelines
http://www.usabilityfirst.com En español
www.nosolousabilidad.com
www.cadius.org
http://usalo.es
http://www.cuervoblanco.com/accesibilidad.html
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